Повторяем основной материал прошлого урока в диалоге с Викторией и Михаем, отвечаем на вопросы. Изучаем глагол Жить, дни недели, месяцы, времена года, погоду и глагол Рождаться. Разбираем упражнения на данные темы.
Переходим к теме Семья – Люди, определенный артикль ед.ч. и притяжательные местоимения мой/моя. Практикуем!

Повторяем пройденный материал(важные моменты), отвечаем на вопросы с Викторией и Михаем. Изучаем числительные, глагол Иметь и 5 основных предлогов. Рассматриваем важнейшие вопросы и возможные варианты ответов на базе пройденного материала.
Проходим выражения:Нуждаться и Иметь желание, все варианты вопросов о семейном положении и вопросы про имена родственников. Выполняем упражнения с Викторией и Михаем.

Повторяем пройденный материал и отвечаем на вопросы с Викторией и Михаем. Изучаем глагол Быть в прошедшем времени, указатели прошедшего времени, глаголы Работать, Изучать, Делать, Ездить. Слушаем диалоги, отвечаем на вопросы.

Разбираем тему  ”Который час”, тему “Границы времени”, а также словарный запас по темам Дом и Мебель. Выполняем упражнения.
Пишем сочинение на тему: “О себе” и высылаем на проверку.

Повторяем пройденный материал. Разбираем тему “Образование множественного числа существительных(базовые схемы)”, необходимый словарный запас существительных в единственном и множественном числе, нюансы с doi/două, cât/mult/puțin.
Закрепляем разговорные навыки в использовании ранее изученных глаголов и добавить новые: Находиться, Разговаривать, Учить, Хотеть, Понимать, Знать. Строим сослагательное наклонение(соединяем 2 глагола – хочу учить).

Изучаем основные принципы спряжения глаголов по группам: глаголы на -a, глаголы на -i, набираем необходимый словарный запас, прорабатываем жизненные ситуации(при сдаче присяги) с данными глаголами. Строим более сложные предложения, рассказываем о своих увлечениях, о своей жизни более подробно.
Выполняем все дополнительные упражнения и высылаем на проверку.

Изучаем основные принципы спряжения глаголов по группам: глаголы на -е, глаголы на -еа, набираем необходимый словарный запас, прорабатываем жизненные ситуации(при сдаче присяги) с данными глаголами.
Рассказываем о себе и своей семье более развернуто.
Выполняем тест по пройденному материалу и высылаем на проверку.

Изучаем прошедшее время глаголов по группам, рассматриваем примеры жизненных ситуаций(вопросы в посольстве). Разбираем суть возвратных глаголов.
Повторяем в диалоге пройденные глаголы, упражнения на прошедшее время, указатели прошедшего времени. Общаемся на тему: что делаем в свободное время.

Сегодня мы изучим будущее время. Строим более сложные, развернутые предложения. Практикуем!
Рассмотрим следующие темы: внешность, одежда, цвета, цвета и история румынского флага, части тела, направления движения, румынская кухня и кратко особенности указательных местоимений. Разберем вопросы и варианты ответов.
Не забываем делать и высылать упражнения на проверку.

Ура! Заключительный модуль – обобщение и повторение всего материала.
Рассмотрим кратко следующие темы:
основные исторические события в Румынии; известные личности Румынии; национальные символы; главные национальные праздники; достопримечательности и основная информация о стране.
Читаем текст присяги вместе с Михаем.
Разбираем подробно что означает каждое слово из присяги и возможные вопросы по ней.